Общая информация
Полное наименование учреждения Сокращенное наименование учреждения -------------------------------------- Учредитель |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «КОЛОКОЛЬЧИК» МБДОУ детский сад «Колокольчик»
-------------------------------------------------------------------------------------------- Администрация Палкинского района |
Регион |
Псковская область Палкинский район |
Адрес |
181275, ПСКОВСКАЯ область, ПАЛКИНСКИЙ район, дер. НОВАЯ УСИТВА, ул. СОВЕТСКАЯ, д.19 |
Руководитель |
Заведующий Яковлева Светлана Владимировна |
Телефон Официальный сайт |
8811 45 33-510 E-mail jakovleva.sadik@yandex.ru http://kolokolchic-usitva.nethouse.ru/
|
Виды деятельности МБДОУ детский сад «Колокольчик» осуществляет следующие виды деятельности (в соответствии с кодами ОКВЭД, указанными при регистрации):
- Дошкольное образование (предшествующее начальному общему образованию)
МБДОУ детский сад «КОЛОКОЛЬЧИК» - краткая справка
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Краткая характеристика учреждения
Учреждение зарегистрирована Управлением Минюста РФ по Псковской области 24 декабря 1999 года. Заведующий – Яковлева Светлана Владимировна. МБДОУ детский сад «КОЛОКОЛЬЧИК» расположено по адресу: 181275, ПСКОВСКАЯ область, ПАЛКИНСКИЙ район, дер. НОВАЯ УСИТВА, ул. СОВЕТСКАЯ, д.19. Основным видом деятельности является «Дошкольное образование (предшествующее начальному общему образованию)».
Детский сад «Колокольчик» был открыт в 1962 году. В настоящее время в МБДОУ детский сад «Колокольчик» работает 8 сотрудников: из них 2 воспитателя, 2 помощника воспитателя, функционирует 2 разновозрастные группы, 31 воспитанник.
2 воспитателя имеют среднее специальное образование, первую квалификационную категорию из них: 1 воспитатель награжден Почетной Грамотой Государственного управления образования Псковской области, занесен на районную виртуальную доску «Почета».
Основной целью Учреждения является всестороннее формирование личности воспитанников с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, подготовка к обучению в школе, развитие и совершенствование образовательного процесса, осуществление дополнительных мер социальной поддержки воспитанников и работников Учреждения.
Основные направления ближайшего развития
|
- Создание условий для всестороннего развития детей, обеспечивающих эмоциональное благополучие, сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого ребенка. |
|
- Создание психологической и коррекционной помощи детям, педагогам, родителям. |
|
- Успешное выполнение кадровой политики, направленной на повышение профессионального уровня педагогов, творческую организацию (креативность) воспитательно-образовательного процесса. |
|
- Разработка методов активизации родителей (законных представителей), единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи; |
|
- Соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста. |
В детском саду организованы следующие центры развития: уголки природы, уединения, «Дорожная азбука», «Парикмахерская», уголок «Ряженки», опытно – экспериментальный уголок, книжный уголок, зоны для настольно – печатных игр и для разнообразных видов самостоятельной деятельности – конструктивной, изобразительной и др. Оборудована спортивная площадка на улице и спортивный уголок в помещении с большим количеством и разнообразием спортивного инвентаря и оборудования (гимнастическая стенка, кольцеброс, обручи, скакалки, мячи, ребристые доски, кольца, дорожки для профилактики плоскостопия, канат, массажёры и др.). Приоритетным направлением работы детского сада является физическое развитие, охрана и укрепление здоровья детей, создание здоровьесберегающей среды в детском саду. Физическое развитие детей осуществляется через проведение физкультурных и спортивных игр, упражнений и занятий ежедневной утренней гимнастики, физкультминуток, подвижных игр с элементами развития речи, математики, конструирования, дидактических игр с элементами движения и пр. Большое внимание уделяется духовно – нравственному воспитанию детей: знакомство с русским бытом, проведение календарных праздников «Рождество», «Пасха», «Масленица» и др. Организовано сотрудничество с церковью «Рождества Богородицы». Ведется определенная работа по воспитанию экологической культуры в природе родного края: экологические тропинки в детском саду (клумбы, деревья и сад на территории детского сада, уголок природы) и естественных условиях (Шаталова роща, песчаная ямка, пруд, полянка, деревья). Особое внимание уделяется сенсорному воспитанию. В сенсорном уголке имеется интересный и поучительный наглядный материал, сделанный руками воспитателя из разнообразного бросового материала(пластиковые бутылки, прищепки. Пробки и др.). В работе детского сада из года в год сформировались свои традиции. Это проведение таких праздников: День Знаний, праздник Осени, День матери, Новый год, Рождество, День защитников Отечества, День 8 марта, Пасха, День Победы, Выпускной бал, День защиты детей, День открытых дверей. Значимые события детского сада: победы в районном конкурсе «Воспитатель года», районных конкурсах «Организация питания в детском саду», «Зеленый огонек», «природа и фантазия», «Мини-музеи».